5 pasos para iniciar un presupuesto participativo
Son cada vez más los ayuntamientos que deciden definir parte de su presupuesto municipal consultando previamente a la población. El presupuesto participativo adopta multitud de formatos, adaptándose a las características de cada territorio y al impulso político que quiera darle el equipo de gobierno. En muchos municipios aún se están cerrando las cuentas para 2017 y ya se está pensando en cómo incorporar a la población en el diseño del presupuesto 2018 por vez primera.
La idea general es simple: se recogen propuestas de vecinas y vecinos y, después de comprobar su viabilidad técnica, se difunden para finalmente votarlas e incorporar en el siguiente presupuesto a las que obtuvieron más apoyo. Metidos en harina, sin embargo, encontramos numerosas opciones de diseño del proceso de participación que condicionarán su funcionamiento, sus ritmos y su alcance. Intentamos a continuación sintetizar las principales preguntas a las que debería responder quien quiera iniciar un presupuesto participativo antes de empezar.
Primer paso: Objetivos políticos
El ayuntamiento debe identificar los objetivos, los principios y las prioridades que originan la decisión de poner en marcha un presupuesto participativo. Cuánto más claros sean estos valores, más fácil será abordar el proceso con el apoyo de todo el equipo de gobierno y más sencillo será la resolución de potenciales conflictos. En la misma medida, cuánto más amplios sean los círculos con los que se compartan estos valores (técnicos municipales, organizaciones sociales, vecinos y vecinas) tanto más sólido será presupuesto participativo.
Segundo paso: Recursos económicos
Por una parte, se debe definir la cuantía de fondos disponibles para el presupuesto participativo y las partidas de las que se extraen. Iniciar con un monto para inversiones de mejora urbana es una decisión habitual. En años posteriores, en la medida en que el proceso madure, es de alto interés incorporar partidas “blandas”: cultura, igualdad, juventud, mayores… Este tipo de partidas se podrán abordar desde iniciativas de participación sectorial.
En relación a los recursos económicos, se debe tomar también la decisión de qué recursos respaldan la gestión técnica de la iniciativa.
Tercer paso: Equipo técnico
Identificar qué integrantes del equipo municipal (político, técnico y administrativo) tendrán o deben tener implicación en el presupuesto participativo es relevante para (1) evaluar su disponibilidad y aportaciones potenciales y (2) diseñar los protocolos de actuación y los mecanismos de formación e información necesarios para una adecuada colaboración de todo el equipo. El proceso demandará la implicación de equipos municipales en aspectos como la formalidad administrativa de recepción y tramitación de las propuestas vecinales, la elaboración de informes técnicos que evalúen la viabilidad técnica y económica de las propuestas, la gestión de protocolos de transparencia que permitan hacer seguimiento del estado de las propuestas aprobadas, la información general sobre el proceso o la interlocución política.
Por otra parte, el ayuntamiento podrá disponer de apoyo externo en la gestión de procesos de presupuesto participativo, que deberá ser vinculado de manera eficiente a los anteriores en las funciones descritas.
Cuarto paso: Actores y alianzas
Hay que analizar en el tejido asociativo del municipio. Por lo general se dispone de un tejido asociativo con una fortaleza e implantación que varía según sectores y colectivos. El ayuntamiento dispone de mecanismos formales e informales que canalizan parcialmente la interlocución con el referido tejido asociativo. Sumar a personas vinculadas a las asociaciones a la iniciativa, generar alianzas entre la administración y la sociedad civil para promover el presupuesto participativo es un escenario deseable para el inicio del proceso.
Es muy útil disponer de un diagnóstico local preliminar que aporte evidencias de la demanda social de participación en el ámbito municipal.
Quinto paso: Modelo de participación
Es necesario posicionarse ante aspectos diversos que no pueden ser improvisados durante el proceso. Un principio fuerte de las iniciativas de participación ciudadana en general y los de presupuesto participativo en particular, es que las reglas de juego deben ser claras y permanecer inalteradas a lo largo del ciclo de intervención. Transcurrido el año y completado un ciclo, las reglas se podrán revisar, modificando aquellas que hayan resultado disfuncionales. Pero, entre tanto, es desaconsejable que el ayuntamiento cambie las reglas o inserte nuevas normas “sobre la marcha”.
Muchas de las cuestiones a definir son de carácter operativo y puede aparentar que tienen escasa relevancia política, aunque en un momento u otro se verá que cada decisión aporta potencialidades y limitaciones al proceso. Se tendrá que definir una zonificación del municipio y el nivel de autonomía con el que opera cada zona. Será necesario delimitar el cuerpo electoral, comúnmente más amplio que el que interviene en las elecciones convencionales. Se suele rebajar la edad mínima para votar y es habitual que voten quienes estén empadronados independientemente de su estatus legal/electoral (extranjeros sin derecho a voto, en particular). También se debe definir el nivel de empleo de herramientas digitales y presenciales en el proceso. Los niveles de autogestión vecinal del proceso (quién define el reglamento, quién calendariza el proceso, quién supervisa la ejecución de lo acordado) también es relevante. Finalmente, un aspecto delicado es decidir qué medidas conducentes a la disminución de las desigualdades se van a implementar: dotación presupuestaria por zona según los niveles de renta previos, aplicación de índices de ponderación a las propuestas según su impacto social, ambiental, de género, etc.
Carolina Serrano febrero 28th, 2017
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Conil acoge una jornada sobre democracia y presupuestos participativos
Una treintena de municipios firman un acuerdo de intenciones para la creación de una red andaluza de democracia y presupuestos participativo
Se firma en Conil una declaración de intenciones para la creación de una red andaluza de democracia participativa
Conil se convierte en la sede del encuentro de más de 30 gobiernos locales andaluces para dialogar sobre democracia y presupuestos participativos.
La jornada convocado por el Ayuntamiento de Conil ha aunado a diversos gobiernos locales que están realizando una apuesta por nuevas formas de gobierno que abogan por la democracia participativa.
Juan Manuel Bermúdez, alcalde de Conil, ha declarado durante el discurso de bienvenida que los objetivos de la jornada son por un lado el intercambio de experiencias de democracia participativa que den respuesta a una demanda social de cambio institucional y la creación de sinergias y redes que fortalezcan de prácticas democratizadoras.
Esta cooperación en red se ha visto reforzada con la firma de un acuerdo de intenciones, la “Declaración de Conil de la Frontera” cuyo objetivo es avanzar en una agenda andaluza de apoyo mutuo, promoción y visibilidad de la innovación democrática.
Junto al primer edil de la ciudad han encabezado la firma José María González, alcalde de Cádiz, que ha destacado el papel de los municipios en el desarrollo de prácticas innovadoras para democratizar la democracia. Además han intervenido Alba Doblas, 4ª teniente alcalde de Córdoba y David de la Encina, alcalde del Puerto Santa María.
A lo largo de la jornada se han sucedido paneles de debate sobre la temática, con experiencias de municipios andaluces y participación de ponentes invitados del Observatorio Internacional de Democracia Participativa, la Red Portugal Participa y la concejala de Participación e Innovación Democrática de A Coruña, Claudia Delso, que acogerá en 2018 el IV Encuentro Ibérico de Democracia y Presupuestos Participativos.
Declaración de Conil de la Frontera
Carolina Serrano febrero 17th, 2017
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Presupuestos Participativos: democratizar la vida desde lo local
Antonia Morillas González, ex coordinadora de la Oficina de Presupuestos Participativos de la Diputación de Málaga, integrante del Comité Científico de Metodologías Participativas para el Desarrollo Humano
Las experiencias de Presupuestos Participativos han experimentado un crecimiento espectacular en los últimos años. Más de 3.000 experiencias locales a escala mundial. Desde que Porto Alegre (Brasil) iniciara el recorrido en 1.989 de democratizar la toma de decisiones respecto al presupuesto público municipal, no solo se han multiplicado las experiencias sino también los enfoques, metodologías de trabajo y por consiguiente, sus impactos diferenciados. Un mosaico de experiencias distribuidas en los 5 continentes que ponen de manifiesto una apuesta creciente por las democracias participativas en un sentido amplio y que reaviva los debates en torno al poder, la democracia, el municipalismo y las culturas políticas.
La construcción de democracias participativas desde el ámbito local, que es el nivel de gobierno más próximo a la vida cotidiana de la ciudadanía, constituye un reto político que parte de la consideración de la participación como derecho, en tanto que necesidad humana. La ciudadanía no será plena si los ciudadanos no tienen la oportunidad de participar activamente en la consecución de la satisfacción de sus necesidades y este proceso se inicia desde la esfera del mundo de la vida cotidiana. De este modo, Julio Alguacil sintetiza algunos de los debates que se vienen produciendo en torno a la construcción de nuevos modelos de gestión local relacionales que incorporen la participación ciudadana como derecho efectivo, a través de procedimientos concretos.
Los presupuestos participativos, las consultas ciudadanas, procesos de participación infantojuvenil como el Ágora Infantil, los mecanismos digitales de transparencia, deliberación y decisión, el diseño participado y cogestión de espacios públicos, etc. son algunos procedimientos concretos, a través de los cuáles se están construyendo propuestas de gestión local que aúnan mecanismos de democracia representativa y participativa, situando en el centro la ciudad como espacio de construcción de lo público y ejercicio de los nuevos derechos de ciudadanía.
La demanda de un mayor protagonismo de los actores sociales en el diseño y priorización de políticas públicas, la crisis de legitimidad que atraviesan las instituciones y el anhelo de socialización del poder han favorecido la emergencia de diversidad de iniciativas de innovación democrática y la expansión del presupuesto participativo en el ámbito local, tanto rural como urbano, con dimensión territorial o sectorial, con prevalencia de mecanismos de participación presenciales o digitales.
El presupuesto participativo como práctica política democratizadora que contribuye a la mejora de la calidad de vida, está avalado por numerosos estudios e investigaciones científicas que han contrastado sus impactos a distintos niveles. Yves Cabannes (2004) señalaba que el presupuesto participativo contribuye a incrementar la transparencia en la gestión y la efectividad del gasto público, impulsar la participación ciudadana con el objetivo de que la ciudadanía asuma el control de los recursos públicos, exigir responsabilidad a los trabajadores públicos y los dirigentes políticos, incrementar la confianza entre los ciudadanos y el gobierno, aumentar el fortalecimiento comunitario mediante la activación del tejido social, democratizar la democracia, modernizar la gestión pública y mejorar las condiciones de vida en términos de justicia social. En su investigación concluía que el presupuesto participativo era una herramienta para la consecución de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, demostrando su impacto en la mejora de la calidad de vida de los habitantes de las ciudades con presupuestos participativos incluidas en el estudio.
Asimismo, García Leyva, Domínguez Fuentes y Hombrados Mendieta (2009) en la evaluación de los procesos de presupuestos participativos de la provincia de Málaga describían que Las propuestas de la ciudadanía van encaminadas a mejorar sus condiciones de vida manteniendo los principios de solidaridad y redistribución de los recursos, Además, los mecanismos que activan los presupuestos participativos garantizan la transparencia en la gestión de los recursos, el fortalecimiento comunitario y el bienestar psicológico.
Andalucía ha sido pionera en la puesta en marcha de presupuestos participativos y en el impulso de redes entre los mismos. Las primeras experiencias de presupuesto participativo en nuestro país fueron andaluzas (Las Cabezas de San Juan, Córdoba, Sevilla, una veintena de municipios malagueños…) convirtiéndose en una referencia necesaria para otros tantos municipios que se han ido incorporando con posterioridad.
Hoy, la diversidad política y metodológica que encontramos entre los procesos, hace aún más necesario generar conexiones en red de las ciudades, espacios de debate, de intercambio de experiencias y aprendizajes recíprocos que fortalezcan los procesos y los promuevan, desde la identificación de objetivos compartidos. A saber: democratizar la democracia, construir instituciones locales eficaces, transparentes y permeables a las necesidades y deseos de sus vecinos, mejorar la calidad de vida y la distribución de los recursos y del poder desde nuevos enfoques del desarrollo local, promover un espacio público inclusivo y ciudadanías activas, comprometidas y corresponsables con el entorno que habitan.
La iniciativa que ha tomado en este sentido el ayuntamiento de Conil de la Frontera (Cádiz) es audaz, oportuna y responde a esa necesidad de construir agendas comunes y articular redes municipalistas que promuevan la democracia participativa, desde la pluralidad y la diversidad de enfoques existentes. Experiencias como los Encuentros Ibéricos de Presupuestos Participativos, que ya van por su 4ª edición, la Red de Ciudades Participativas o la Rede Autarquías Participativas (Portugal) caminan en esa dirección, a la que tendremos la oportunidad de aproximarnos en la Jornada Andaluza de Democracia y Presupuestos Participativos del próximo 17 de febrero.
Seguir contribuyendo a procesos que democraticen la vida en las ciudades, aprovechar todo el aprendizaje histórico acumulado en torno al presupuesto participativo, incorporando las aportaciones de las nuevas experiencias y tejiendo un debate enriquecedor en el que seamos capaces de identificar la potencia de la diversidad y la cooperación, situando los retos comunes.
Carolina Serrano febrero 7th, 2017
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La centralidad de la gente: una propuesta para nuevos modelos de desarrollo
El taller «Territorio y ciudadanía, democracia participativa local y cooperación descentralizada en el marco de los ODS», se celebrará el 16 de febrero en Conil de la Frontera
Las estrategias de cogestión participativa entre la administración pública y la ciudadanía reciben reconocimiento creciente en el ámbito internacional. La participación se ha incluido en las metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible recientemente aprobados para el planeta por la ONU. Pero, ante todo, la mayor inclusión de la ciudadanía en las tomas de decisión públicas responde a una demanda popular de poder incidir, decidir y fiscalizar las políticas que han de desarrollar las instituciones democráticas. Una demanda a la que se tiene que atender también desde la cooperación internacional de una manera integral.
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) 2000-2015 recogían 8 objetivos y 18 metas. La agenda post 2015 que elabora los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), recoge las metas pendientes de los ODM y se plantea nuevos retos. El resultado: 17 objetivos y 169 metas. La Agenda 2030, que recoge los ODS, es el resultado de un amplio proceso participativo, una consulta mundial sin precedentes liderada por las Naciones Unidas que involucró a más de un millón de personas de todos los países y sectores a través de 88 consultas nacionales, 11 telemáticas y la encuesta “Mi mundo” con 821.823 votos recogidos. En el contexto de la consulta se constata que:
“Las consultas han revelado que las personas tienen enormes ganas de participar y exigen influir no solo en el diseño de la agenda del desarrollo, sino también en su futura implementación. Un millón de voces son una señal clara de que la gente, las empresas y las organizaciones de la sociedad civil quieren ser parte de soluciones creativas para el desarrollo, pero al mismo tiempo exigen transparencia y responsabilidad en su ejecución a los gobiernos y a la comunidad internacional. Personas de diversos ámbitos de la vida están demandando transformaciones, no solo en el “qué” sino también en el “cómo” se lleva adelante el desarrollo. Y más que de una consulta esporádica, reivindican ser parte de un diálogo permanente y de oportunidades concretas de acción y compromiso. No solo quieren articular los problemas, sino ayudar a encontrar soluciones y participar en su implementación”
Este reconocimiento nuevo de la participación como componente fuerte del desarrollo ha llevado a su inclusión en el Objetivo 16:
¿Qué aprendizajes de las experiencias de democracia participativa y, especialmente, presupuestos participativos, se pueden trasladar a contextos de cooperación para el desarrollo? Esta es una de las preguntas principales a la que se quiere responder desde el último de una serie de cuatro talleres que junto a un seminario final, forman un itinerario formativo de Metodologías Participativas para el Desarrollo (MPD), coordinado por Coglobal y cofinanciado de la AACID y dirigido a agentes de la cooperación andaluza (ONGD, administración pública, entidades académicas, entre otros).
El desarrollo de los contenidos y coordinación del taller estará en manos del portugués Nelson Días, experto en presupuestos participativos, presidente de la Asociación In Loco y coordinador de la red municipalista Portugal Participa. Dias ha sido asesor para la puesta en marcha de procesos de presupuesto participativo en Cabo Verde y Mozambique, ha participado en numerosos proyectos internacionales y es asesor en participación de varios organismos multilaterales.
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Carolina Serrano febrero 7th, 2017
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Jornada Andaluza de Democracia Presupuestos Participativos en Conil de la frontera
Bajo el título “Jornada Andaluza de democracia y presupuestos participativos”, se celebrará este evento el 17 de febrero en Conil de la Frontera. El objetivo de dicha jornada esavanzar hacia una agenda andaluza compartida, intercambiar experiencias y analizar los presupuestos participativos y otras formas de democracia participativa para su promoción y fortalecimiento en Andalucía.
El municipio que acoge la jornada, Conil, inició la andadura del presupuesto participativo en 2013, una práctica que permite que la ciudadanía decida a qué se destinan una parte de los recursos públicos municipales. Con esta experiencia se respalda la convocatoria del próximo 17 de febrero.
El evento iniciará a las 10:30 y se extenderá hasta las 18:00 horas. Contará con la presencia de Nelson Días, Experto en Presupuestos Participativos, Presidente de la Asociación In Loco, Rede Autarquías Participativas (Portugal) y coorganizador de los Encuentros Ibéricos de Presupuestos participativos y Claudia Delso, Concejala de Participación e Innovación Democrática del Ayuntamiento de A Coruña, municipio que acogerá el IV Encuentro Ibérico de Democracia y Presupuestos Participativos en el año 2018. El contenido de la mañana se centrará en la temática “La expansión y articulación en red de los presupuestos participativos en España y Portugal”.
Posteriormente, habrá un intercambio de experiencias locales para “La construcción de una agenda andaluza para la promoción de la democracia participativa y el presupuesto participativo”.
Para participar en esta JORNADA que sin duda, será un espacio para la reflexión y el fortalecimiento de redes entre los municipios es necesario preinscribirse aquí
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Carolina Serrano enero 31st, 2017
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Taller 4 MPD: Territorio y ciudadanía, democracia participativa local y cooperación descentralizada en el marco de los ODS
Diferentes agentes de la cooperación andaluza y de la interrelación entre desarrollo y democracia participativa participarán en el taller “Territorio y ciudadanía, democracia participativa local y cooperación descentralizada en el marco de los ODS”.
Esta acción se enmarca dentro del itinerario formativo “Desarrollo Humano Local y Democracia Participativa: Las MPD aplicadas al ciclo del proyecto”, proyecto desarrollado por Coglobal con financiación de la AACID y se celebrará en Conil de la Frontera, el 16 de febrero.
Será el último taller del itinerario MPD y tiene por objetivo aportar y construir conocimiento sobre democracia participativa y metodologías participativas para el desarrollo, orientado a las relaciones de cooperación entre territorios en el marco de los ODS.
Solicitud de inscripción:
Para acudir a nuestros talleres es necesario haberse inscrito previamente y rellenar la ficha de preinscripción. Antes del comienzo del taller nos pondremos en contacto contigo para formalizar tu inscripción y confirmar tu asistencia al taller.
Cómo llegar
Carolina Serrano enero 28th, 2017
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El próximo 17 febrero se celebrará una Jornada Andaluza de Presupuestos Participativos en Conil de la Frontera
El 17 del próximo mes de febrero se celebrará en Conil de la Frontera una Jornada Andaluza de Presupuestos Participativos que reunirá a participantes, autoridades locales y técnicos de presupuestos participativos.
Este encuentro nace con el objetivo de generar un espacio para el intercambio de experiencias y para crear sinergias entre municipios que enriquezcan y propicien la construcción de conocimientos de esta práctica de democracia participativa. En definitiva, promover acciones en red que originen aprendizajes de ida y vuelta.
Andalucía ha sido un territorio pionero de innovación en democracia participativa como suponen las experiencias de presupuestos participativos. Para reseñar, las primeras experiencias de presupuesto participativo en España comienzan en 2001 impulsados por gobiernos locales de Andalucía (Cabezas de San Juan, Córdoba y Puente Genil). Desde 2015 ha habido una proliferación e incremento de nuevas experiencias en numerosos municipios del sur. Las diversidades metodológicas y las diferencias específicas de los procesos que se desarrollan en cada municipio de la comunidad autónoma de Andalucía enriquecen y propician el trabajo en torno a estrategias comunes.
Esta jornada está organizada por Coglobal, con la colaboración del Ayuntamiento de Conil de la Frontera, que fue en 2013 el primer municipio de la provincia de Cádiz en poner en marcha esta herramienta participativa.
Carolina Serrano enero 27th, 2017
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El Ayuntamiento de Camas y Coglobal firman un acuerdo para desarrollar iniciativas de democracia participativa
El equipo de gobierno del municipio sevillano de Camas firmó ayer un acuerdo con Coblobal con el fin de desarrollar actividades concretas que fortalezcan el desarrollo humano sostenible local, la democracia participativa, la inclusión de sectores vulnerables y la interconexión entre buenas prácticas locales.
El acuerdo quiere dar respuesta a la sensibilidad que los ciudadanos manifiestan en relación a la democracia participativa para el desarrollo sostenible e inclusivo y permitirá impulsar acciones innovadoras cuya meta es propiciar un mayor involucramiento de la población local en la gestión y planificación municipal.
Coglobal aporta su experiencia en proyectos, actividades y procesos de fortalecimiento comunitario y participación ciudadana con entidades locales andaluzas.
Dinamización de la primera sesión de Ágora Infantil en Camas
Acciones de democracia participativa dirigida a niñas, niños y adolescentes
Escolares de quinto de primaria del CEIP El Carambolo iniciando proyecto Ágora Infantil
Con la firma del acuerdo, Coglobal inició en el día de ayer su primera intervención del programa Ágora Infantil en Camas, en el CEIP El Carambolo. A través de este proyecto, chicos y chicas del municipio elaborarán una campaña sobre su historia e identidad local.
Ágora Infantil es un proyecto de democracia participativa infantojuvenil que Coglobal desarrolla desde hace varios años en diferentes municipios andaluces y está respaldado por Universidad de Málaga, Universidad de Huelva y Universidad de Cádiz.
Carolina Serrano enero 25th, 2017
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Escolares de Benagalbón decidirán las actividades de la Semana Cultural con el proyecto Ágora Infantil
En el aula de quinto B del CEIP Virgen de la Candelaria de Benagalbón, se escucha hoy un alboroto jovial, al anunciarle al alumnado que serán protagonistas del proyecto Ágora infantil. A través de este programa de participación, estos chicos y chicas elegirán el programa de la semana cultural de Benagalbón en su centro escolar.
Chicas y chicos del CEIP Nuestra señora de la Candelaria en su primera sesión Ágora Infantil
Paralelamente a la Semana Cultural de Benagalbón, una de las más antiguas de la provincia, el centro escolar de la localidad organiza diversas actividades acercando así a los alumnos a diversas artes, pero en esta ocasión serán ellas y ellos los que decidan en qué consisten esas actividades. Una de las razones es porque nadie mejor que ellos saben acerca de los que les importa, concierne y divierte.
Ágora infantil es un proyecto de democracia participativa destinado a escolares para favorecer su desarrollo como personas activas y comprometidas con su comunidad. A través del mismo intervienen en el diseño, uso y gestión de actividades y espacios públicos desde su propia perspectiva. Está dinamizado por Coglobal y respaldado por las universidades de Málaga, Huelva y Cádiz.
Alumnado realizando dinámica de identidad
El ayuntamiento del Rincón de la Victoria en colaboración con la Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Axarquía, apuestan con esto por nuevas formas de innovación en democracia desde la administración local para fomentar la participación de los sectores más jóvenes.
Este es el segundo centro en el Rincón que desarrolla Ágora Infantil, ya que la semana pasada lo inició un grupo de mediadores y mediadoras del IES Bezmiliano con la temática de la igualdad de género.
insilico enero 23rd, 2017
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El Rincón de la Victoria apuesta por la participación infantil con el proyecto Ágora para una campaña sobre igualdad de género
Hoy ha iniciado el proyecto Ágora infantil en El Rincón de la Victoria. Con ello, sería el tercer municipio de la Axarquía en poner en marcha este programa de participación infantojuvenil de ámbito andaluz con la temática de igualdad de género en la primera de sus intervenciones.
El equipo de Gobierno de Rincón de la Victoria en colaboración con la Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Axarquía, apuestan por nuevas formas de innovación en democracia desde la administración local para fomentar la participación de los sectores más jóvenes. Y lo hace permitiendo que chicos y chicas de primaria y secundaria participen en la construcción, uso o gestión de espacios públicos de acuerdo con sus necesidades a través del proyecto piloto de participación ‘Ágora Infantil’.
Ágora infantil está dinamizado por la asociación Coglobal y está respaldado por la Universidad de Málaga, Universidad de Huelva y Universidad de Cádiz. La fórmula es sencilla, la entidad diseña una intervención con la cual se pondrá a disposición de chicos y chicas del tercer ciclo de primaria y/o primero de secundaria, la capacidad de decidir sobre una propuesta municipal. Más tarde, ésta deberá ser puesta en marcha por el Ayuntamiento.
Rincón estrena el proyecto en dos grupos, uno para escolares del CEIP Nuestra Señora de la Candelaria y otro grupo del IES Bezmiliano. Hoy, el grupo de secundaria es el que ha iniciado sus sesiones de Ágora, compuesto por chicos y chicas de 1º a 3º de ESO y bachillerato del grupo del Programa Alumno ayudante y mediador que elaborarán una campaña a favor de la igualdad de género.
La metodología del programa incluye dinámicas, y sesiones donde estos escolares tendrán la posibilidad de expresar sus opiniones, aprender a tomar decisiones colectivas y comprender el funcionamiento de las administraciones públicas.
Ejemplo de dinámicas realizadas en la primera sesión: el detective curioso
El Ayuntamiento de Rincón de la Victoria, recientemente ha iniciado alguna de las actividades votadas en otro proceso participativo, sus primeros Presupuestos Participativos, con los que el consistorio afirmaba querer impulsar la participación ciudadana, fomentar la transparencia y garantizar el acceso de los ciudadanos a las estructuras y recursos municipales.
insilico enero 18th, 2017
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