En diciembre del 2017, los distintos Grupos Parlamentarios, las Comunidades Autónomas y las Entidades Locales representadas en la Federación Española de Municipios y Provincias, ratificaron el Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

Este Pacto de Estado supone la unión de un gran número de instituciones, organizaciones y personas expertas en la formulación de medidas para la erradicación de la violencia sobre las mujeres. Esta alianza implica incidir en todos los ámbitos de la sociedad y se estructura en 11 ejes de trabajo. Este compromiso además regula el destino de una parte de los fondos para el desarrollo de nuevas o ampliadas competencias reservadas a las Entidades Locales en el Pacto de Estado contra la Violencia de Género. Esto supone por una lado, la recuperación de las competencias sobre violencia de género por los Ayuntamientos y, por otra, la regulación de la distribución de los fondos destinados al cumplimiento del Pacto de Estado en materia de violencia de género asignados a los Ayuntamientos.

Ágora infantil por la igualdad

En el marco de esas iniciativas, Ágora Infantil, desarrolla una metodología específica para fomentar la igualdad entre escolares , tomando como especial referencia procesos infantojuveniles ensayados con el apoyo del Ayuntamiento y la Diputación de Córdoba.

El programa Ágora infantil, diseñado e implementado por Coglobal desde 2014 se ha desarrollado ya en 65 municipios de España y Uruguay, con grupos de realidades y características muy distintas que nutren y enriquecen el proceso a través de la visión de los más pequeños.

En esta ocasión la iniciativa persigue entre otros objetivos que los chicos y chicas reflexionen sobre las causas estructurales que conducen a la desigualdad de género, a la vez que indagan sobre los recursos y acciones que se impulsan desde la administración local en materia de género. Se va a desarrollar en el municipio sevillano de Los Palacios y Villafranca y en ocho municipios de la comarca malagueña de Costa del Sol Oriental – Axarquía.

Carolina Serrano marzo 8th, 2020

Posted In: Hacemos - Equidad de Género, Noticias – Equidad de Género, Noticias – Participación infantil y juvenil, Noticias Coglobal, Portada Coglobal

Etiquetas: , , , ,

A través de varias sesiones participativas, grupos de mujeres y jóvenes de Málaga, Ronda y Arriate se están aproximando a la Agenda 2030 y al ODS 5 de igualdad de género y empoderamiento de las mujeres y niñas.

Acabar con todas las formas de discriminación y violencias de género, reconocer y visibilizar el trabajo doméstico y de cuidados o conseguir una participación plena e igualitaria son algunas de las metas globales que recoge la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.

Las mujeres y jóvenes participantes diagnostican de manera participativa los avances logrados en su territorio y construyen propuestas orientadas a la consecución de las metas que en materia de igualdad de género plantea la Agenda 2030.

Un programa que pretende además fortalecer las redes locales de mujeres y sus capacidades de interlocución con los más jóvenes, mediante el aprendizaje de herramientas participativas y su utilización en procesos de sensibilización en torno al ODS 5.

Carolina Serrano marzo 7th, 2020

Posted In: Noticias – Educación para el Desarrollo, Noticias – Equidad de Género, Noticias Coglobal, Portada Coglobal

Etiquetas: , , ,

El municipio gaditano de Conil ha sido durante dos días sede de ‘Ruta Sur’, un encuentro para el debate, aprendizaje e intercambio de experiencias entre municipios de la eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía, que ha servido para “constatar que las redes de conocimiento permiten mejorar los procesos municipales de democracia participativa” porque son “espacios de aprendizaje desde la pluralidad política”.

En una nota de prensa remitida por Coglobal, asociación encargada de organizar los encuentros de ‘Ruta Sur’ con cofinanciación de la Consejería de Presidencia de la Junta de Andalucía, se explica que los más de cien expertos, académicos y cargos públicos municipales que se han dado cita en este espacio, coinciden en que las redes de conocimiento “permiten compartir aciertos y desaciertos de los gobiernos locales en sus políticas de participación directa”, lo que implementa “una cultura formación y de evaluación” del trabajo político municipal en materia de democracia participativa.

El director de Coglobal, Andrés Falck, ha destacado que ‘Ruta Sur’ “permite romper con la soledad en la que se encuentran muchos responsables municipales que quieren poner en marcha políticas que den respuesta a una ciudadanía que quiere participar de la vida política” pero que “se encuentran muchos problemas y requieren conocer experiencias de otros municipios donde estos procesos están más avanzados”.

Para ello, ‘Ruta Sur’ “ofrece conocimiento en base a los consensos internacionales que plantean cómo deben ser los procesos de participación” y lo hace poniendo en común, en este caso, experiencias de Andalucía con regiones de Portugal en lo que se conoce como espacio de cooperación de la Eurorregión Aletenjo – Algarve – Andalucía.

“Este espacio nos permite fundamentalmente la comparación legislativa entre unas y otras regiones pero también compartir puntos de vista desde la pluralidad política de los actores municipales”, señala Falck.

“Cuando dos cargos públicos de diferente signo político se sientan en espacios de diálogo e intercambio como ‘Ruta Sur’, constatamos que existe un enriquecimiento de los puntos de vista para mejorar la calidad democrática de nuestra sociedad”, concluye Falck.

Mediante talleres participativos, los equipos técnicos y políticos de los diferentes ayuntamientos de la Eurorregión Alentejo – Algarve – Andalucía han trabajado en una agenda común transfronteriza para la promoción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible propuestos por Naciones Unidas. 

Entre las entidades que se han dado cita en esta séptima edición de ‘Ruta Sur’ han participado investigadores de las universidades de Málaga, Cádiz, Coimbra y Pablo de Olavide (Sevilla), así como representantes de una treintena de municipios de todas las provincias andaluzas y de otras comunidades como Murcia, Baleares, Madrid o Cataluña.

El próximo encuentro de este foro será en el municipio murciano de Molina de Segura e irá enfocado a las políticas de participación ciudadana vinculadas al cambio climático.

Cooperación en la eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía

Desde su nacimiento en Porto Alegre (Brasil), la historia del presupuesto participativo como política pública ha tenido ciertos paralelismos en ambas regiones de la península ibérica. Desde hace casi 20 años, España y Portugal han  estado desarrollado experiencias de presupuestos participativos, actualmente hay más de 300 municipios españoles –entre ellas ocho de las diez ciudades más pobladas- y más de 100 municipios portugueses- uno de cada tres.

La Eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía (Eurorregión AAA) se crea el 5 de mayo de 2010 mediante la firma de un convenio tripartito y la Resolución de 28 de junio de 2010, de la Secretaría de Estado de Cooperación Territorial. La Eurorregión AAA cuenta con un Plan de Acción de Cooperación Transfronteriza que sirve como marco para la organización del próximo encuentro Ruta Sur, proyectado como sesión monográfica de intercambio transfronterizo en materia de democracia local y presupuesto participativo.

Carolina Serrano octubre 5th, 2019

Posted In: Coglobal, Noticias – Evaluación de políticas públicas y programas, Noticias – Participación infantil y juvenil, Noticias Coglobal, Noticias Redes, Noticias RutaSur, Portada Coglobal

Etiquetas: , , , , ,

Democracia Participativa Ruta Sur Memoria 2017-2019

La publicación de la primera memoria Democracia Participativa Ruta Sur, impulsada por el Ayuntamiento de Córdoba, recoge el trabajo llevado a cabo por la Red durante el periodo 2017-2019, que ha concluido con una participación de 540 personas –equipos técnicos y políticos, activistas sociales e investigadoras– a lo largo de siete convocatorias.

A lo largo de la publicación se detallan los resultados de los eventos, talleres formativos y actividades en red de Democracia Participativa Ruta Sur. Así mismo, la memoria cuenta con las aportaciones de la Comisión Promotora y Secretaría Técnica, así como diferentes artículos de personas expertas e investigadoras en innovación democrática.

La memoria, además de ser un documento que refleja las experiencias de la iniciativa durante los últimos tres años, tiene la intención de aportar al debate público sobre la democracia participativa desde el conocimiento generado en el marco de actividades de la red. De este modo, se recoge el periodo inicial de la red y se abre el paso a una nueva etapa.


Cooperación en la Eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía: Democracia Local y Presupuestos Participativos.

Desde su nacimiento en Porto Alegre (Brasil), la historia del presupuesto participativo como política pública ha tenido ciertos paralelismos en ambas regiones de la península ibérica. Desde hace casi 20 años, España y Portugal han  estado desarrollado experiencias de presupuestos participativos, actualmente hay más de 300 municipios españoles –entre ellas ocho de las diez ciudades más pobladas- y más de 100 municipios portugueses- uno de cada tres.

Ruta Sur, continúa su itinerario con un encuentro que contribuye a hacer un balance de las iniciativas de presupuesto participativos a ambos lados de la frontera y en las regiones de Alentejo, Algarve y Andalucía en particular, con la mirada puesta en las oportunidades y retos que ofrecen. Por otra parte, se da continuidad a la cooperación que ha existido entre los municipios de ambos territorios, impulsada desde 2012 en los Encuentros Ibéricos de Democracia y Presupuestos Participativos.

La Eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía (Eurorregión AAA) se crea el 5 de mayo de 2010 mediante la firma de un convenio tripartito y la Resolución de 28 de junio de 2010, de la Secretaría de Estado de Cooperación Territorial. La Eurorregión AAA cuenta con un Plan de Acción de Cooperación Transfronteriza que sirve como marco para la organización del próximo encuentro Ruta Sur, proyectado como sesión monográfica de intercambio transfronterizo en materia de democracia local y presupuesto participativo.

Conil de la Frontera será la anfitriona del encuentro que se celebrará el 3 y 4 de octubre de 2019. En las próximas semanas se publicará el programa del encuentro y se abrirán las inscripciones de asistencia.

Álvaro Blanco mayo 28th, 2019

Posted In: Coglobal, Noticias Coglobal, Noticias Redes, Noticias RutaSur, Portada Coglobal

Etiquetas: , , ,

La Escuela de Participación Ciudadana de Córdoba acogió el 16 de mayo el evento Ecosistemas para la cooperación: redes y democracia. Esta actividad se ha desarrollado en el marco de la segunda etapa del proyecto investigación Redes de Conocimiento y Cooperación Descentralizada, que tiene como objetivo conocer el funcionamiento de las redes para fortalecer su coordinación y gestión del conocimiento.

El evento contó con la participación de actores de la cooperación de distintos perfiles como redes y entidades, entre ellas el FAMSI, IDEAS, el OIDP y EMARTV; centros académicos y formativos como la UMA, UPO, UCO y el IES Averroes (área FP). Así mismo participaron técnicas y técnicos de diversas áreas del Ayuntamiento Córdoba.

El director de Coglobal, Andrés Falck, expuso las líneas centrales del encuentro poniendo foco en las redes y la democracia como piezas clave para fortalecimiento de un ecosistema de cooperación. Para ello describió el contexto actual y los principales retos a los que se enfrenta el sector. Desde este marco, se presentó la memoria del primer periodo de actividades de de la red de Democracia Participativa Ruta Sur, una iniciativa para la coordinación y el aprendizaje dialógico entre territorios y actores de la participación para el fortalecimiento de la democracia participativa.  

Tras la contextualización se hizo una revisión de la primera etapa del proyecto Redes de Conocimiento y Cooperación Descentralizada, y se expusieron los principales resultados y el enfoque que tendrá la segunda etapa del proyecto.

Posteriormente, Alvaro Blanco, miembro del equipo de investigación de Coglobal, presentó el Manual de buenas prácticas en la redes de conocimiento para la cooperación descentralizada y desarrollo humano local. En la presentación se explicó la base de los resultados de la investigación a partir de la cual se desarrolló el manual y se realizó una revisión conjunta del contenido con los asistentes al evento.

Para finalizar, Marcela Guerrero, coordinadora técnica del proyecto, presentó el Plan de Ejecución de la segunda fase del proyecto de Redes. Durante su intervención explicó el enfoque participativo con el que contará la segunda fase y la flexibilidad que tendrán los talleres de debate estructurado para adaptar los contenidos a las necesidades de cada red. Para ello, se realizó una dinámica de consulta entre las entidades asistentes en las que se plantearon posibles líneas de trabajo.

En la segunda etapa de la investigación se hace especial énfasis en la perspectiva de género aplicada de manera transversal a cada una de las claves que ordenan las buenas prácticas de las redes para el desarrollo humano local. El enfoque de género y los procesos de cambio hacia la equidad son estrategias que consideran que para eliminar los desequilibrios de género en el interior de las organizaciones y en las acciones que desarrollan no basta con impulsarlo de una consideración más de su funcionamiento, sino que debe ser responsabilidad de toda la organización de manera transversal.

El proyecto Redes de conocimiento y cooperación descentralizada está diseñado por Coglobal, cofinanciado por la AACID y cuenta con la participación del FAMSI, el ODIP, IDEAS y REAS-Andalucía como entidades socias.

Carolina Serrano mayo 28th, 2019

Posted In: Coglobal, Noticias Coglobal, Noticias Redes, Portada Coglobal

Etiquetas: , , , ,

El taller «Redes de gobiernos locales para la democracia participativa» celebrado en el marco de la 18 Conferencia de la International Observatory on Participatory Democracy – IOPD, contó con representantes de redes, organizaciones sociales y gobiernos locales de Bolivia, Chile, EEUU, España, Francia, Rep. Dominicana, Mozambique y Portugal y el pueblo Mapuche, y por iniciativa de Ruta Sur (www.rutasur.org).

Tras la presentación de las entidades presentes, se ha reflexionado acerca de cómo colaborar entre redes en el marco de la Agenda para la Democracia Local, aprobada hoy por la Asamblea de Socios de OIDP.

Aquí puedes descargarte las conclusiones del Taller

Carolina Serrano enero 25th, 2019

Posted In: Coglobal, Noticias Coglobal, Noticias RutaSur, Portada Coglobal

Etiquetas: , ,

250 escolares de seis municipios andaluces apuestan por actividades de sensibilización para la difusión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible que las Naciones Unidas se ha marcado para transformar el mundo en el horizonte del año 2030.

Niñas y niños de primaria de Andalucía han estado elaborando durante los últimos meses campañas audiovisuales, emisiones radiofónicas y finalmente actividades de sensibilización destinadas a difundir en su entorno los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del programa Objetivo Sostenibilidad (OS!).

Los jóvenes de Alcalá de Guadaíra, Almáchar, Huelva, Los Barrios, Puente Genil y Rincón de la Victoria han trabajado desde las aulas a través de un enfoque participativo y de género durante varias sesiones que han culminado en actividades de sensibilización para lanzar sus mensajes en su entorno más cercano: comunidad educativa, familiares y su municipio.

Los mensajes sobre el fin de la pobreza, hambre cero, igualdad de género y acción por el clima han sido trasladados a través de diversas actividades: audiencias infantiles, obras de teatro, raps, grabaciones de vídeos, campañas de recogida de residuos, concurso de dibujos, gymkhanas…

ACTIVIDADES DE SENSIBILIZACIÓN
Rap por la igualdad
CEIP Castillo Anzur de Puente Genil, Córdoba

Stop motion-stop pollution
CEIP La Parra, Almáchar, Málaga

¡Tú puedes, Emma!
Consejo de la Infancia, Alcalá de Guadaíra, Sevilla

La prueba más difícil: gymkhana por los ODS
CEIP San Ramón Nonato, Los Barrios, Cádiz

La Naturaleza es bella, cuida de ella
CEIP V Centenario, Huelva

¡Decorando las calles con los Objetivos de Desarrollo Sostenible!
CEIP Nuestra Señora de la Candelaria de Benagalbón, Rincón de la Victoria, Málaga

Carolina Serrano diciembre 27th, 2018

Posted In: Coglobal, Noticias - Democracia participativa, Noticias – Comunicación para la innovación social, Noticias – Educación para el Desarrollo, Noticias – Equidad de Género, Noticias – Participación infantil y juvenil, Noticias Coglobal, Portada Coglobal

Etiquetas: , , , , , ,

Coglobal organiza un encuentro con técnicos y representantes políticos de Andalucía y Murcia el pasado 11 de diciembre para la coordinación del programa Objetivo Sostenibilidad (OS!) en la sede de la Mancomunidad de Municipios de a Axarquía, en Torre del Mar. 

EncuentrOS!reunió a personal técnico y político de Ayuntamiento Benalmádena, Córdoba, Iznate, Los Barrios, Almáchar, Arenas, La Viñuela, Periana, Conil de la Frontera, Mijas, Molina de Segura, Vera y CEDER Axarquía. El primer objetivo de la jornada era destacar los resultados de las campañas realizadas por los escolares en el marco del programa y en segundo lugar, exponer las líneas del programa para avanzar en la implementación del programa.

OS! es un programa que combina estrategias de educación para el desarrollo y democracia participativa en línea con la agenda global más ambiciosa aprobada por la comunidad internacional para movilizar la acción colectiva en torno a objetivos comunes: la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Objetivo Sostenibilidad (OS!) está diseñado por Coglobal y cofinanciado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), la Diputación de Málaga, la Región de Murcia, el Ayuntamiento de Córdoba y FAMSI y la Comisión Europea, a través del proyecto No Planet B.

Carolina Serrano diciembre 19th, 2018

Posted In: Agora, Noticias Coglobal, Portada Coglobal

Etiquetas: , , , , , ,

El taller “Modelos de participación de niñas y niños para una agenda de democracia local” celebrado el pasado 27 de noviembre en la 18ª Conferencia Internacional de OIDP en Barcelona, abrió un diálogo sobre la participación de los más jóvenes en la gobernanza local.

dav

El taller reunió a responsables políticos locales, técnicos, académicos y activistas de Kenya, Sudáfrica, Mozambique, Suecia, Polonia, Argentina, Portugal, Italia, y España, que compartieron experiencias de participación infantil para una agenda de democracia local.

El conversatorio giró en torno a reflexiones extraídas de un reciente estudiode políticas de democracia participativa infantojuvenil en Argentina, España, Portugal y República Dominicana, publicado en el libro conmemorativo del 30 aniversario del primer presupuesto participativo en Porto Alegre. En Participation of Children and Young People in Local Governance (García-Leiva y Falck) en Hope for Democracy (pp. 537-551). Descargable en https://www.oficina.org.pt/hopefordemocracy.html

¿De donde nacen los espacios infantojuveniles? ¿Están claras las reglas? ¿Quiénes pueden participar? ¿Cómo se articulan esos procesos con otros espacios? Estas son algunas de las preguntas que fomentan el debate en el taller.

“La forma en cómo se articulan los procesosrespecto a la normativa que sigan pueden condicionar el tipo de proceso que se produzca. Incluso diferenciar los procesos participativos competitivos de procesos solidarios” Giovanni Allegretti. El keniata Willice Onyango, de la ONG Youth Café, trasladó la experiencia del Kenya Youth Manifesto. Patricia García-Leiva, de la Universidad de Málaga resume la respuesta a una de las preguntas debatidas en el taller y apela a una mayor clarificación de las reglas ya que “los procesos infantojuveniles tienen normas que unas veces se editan en folletos muy asequibles pero poco precisos, y otras veces en manuales muy complejos y administrativos, alejados del público al que se dirigen”

Cristina Bloj de la Universidad de Rosario (Argentina) concluye la necesidad de “investigary ver cómo se articula la trayectoria intergeneracional de la participación; profundizar en los tránsitos desde la infancia hasta la adultez. Articular esos saltos para una participación continua”.

Carolina Serrano diciembre 19th, 2018

Posted In: Agora, Noticias - Democracia participativa, Noticias – Evaluación de políticas públicas y programas, Noticias – Participación infantil y juvenil, Noticias Coglobal, Portada Coglobal

Etiquetas: , , , , ,

El proyecto Redes deconocimiento y cooperación descentralizada para el desarrollo humano local ha concluido el trabajo de campo de la primera fase de investigación que ha tenido lugar durante el año 2018. El objetivo de este proyecto se centraen mejorar las condiciones de los procesos de comunicación,  coordinación y transferencia de conocimientosde las entidades que contribuyen al desarrollo humano local en Andalucía.
Puedes consultar el informe con las conclusiones de la primera fase del proyecto.

La investigación consiste en un estudio de casos múltiples compuesto de siete redes que operan en el marco de la cooperación descentralizada en Andalucía y su relacióncon los organismos públicos. De modo que los aportes de la investigación puedanofrecer pautas y directrices para fortalecer el funcionamiento de dichas redes.

Taller-conversatorio sobre las redes para la innovación democrática

Para estudiar el  funcionamiento se atiende a la eficacia, sostenibilidad, autonomía y capacidad de extensión de cada red. Para analizar los cuatro ejes mencionados se observan claves como los procesosde cohesión entre participantes, las formas de coordinación y los distintos canales  y dimensiones de comunicación. Del mismo modo, se estudia la disposición de recursos, la dimensión y se realiza un análisis trasversal conperspectiva de género.

Entre algunos de los resultados generados, destacamos la cohesión, entendida como la unión  de todas las partes de una red, concretamente,  la relación y contacto entre las entidades que configuran cada red. Como punto de partida sobre esta noción, la investigación parte del enfoque de que, ante todo, detrás de cada entidad hay personas que las representan y las hacen funcionar. Las entidades son conjuntos de personas.

Entre los mecanismos de cohesión identificados en las sietes redes estudiadas el  más común son los encuentros presenciales. Se conciben como los espacios donde las personas que participan en cada red, a través de sus entidades, pueden conocerse directamente, establecer lazos y poner en común ideas o experiencias. Esto da la pauta para que desde los encuentros que organice cada red se afinen las metodologías y espacios para la puesta en común de las personas que participan.

Alvaro Blanco Morett (investigador) y Andrés Falck (director Coglobal)

Así mismo se identificaron otros elementos, como la existencia de una figura coordinadora, ya sea una persona, un grupo motor o una organización, que desempeñe un rol de dinamización e interconexión, que facilite el contacto entre participantes y pueda generar espacios de encuentro. Otro mecanismo de cohesión es la puesta en marcha de proyectos y actividades en donde se precise la colaboración de todos los participantes, este proceso mantiene en contacto y con una meta común a sus participantes lo que contribuye a cohesionar la red.

Parte de estos resultados  han sido presentados por el equipo de investigación de Coglobal en la 18ª Conferencia del OIDP, celebrada en Barcelona el 26 y 27 de noviembre. En dicho evento, se realizó un taller donde se abordaron los distintos casos de redes de autoridades locales y organizaciones sociales vinculadas desarrollo humano local y la innovación democrática. Se destacaron claves para mejorar las condiciones de los procesos de coordinación y transferencia de conocimientos de las entidades que se desarrollan en el ámbito de la cooperación descentralizada. Y se abrió un espacio de debate e intercambio de experiencias sobre redes y comunicación.

Durante el conversatorio del taller se tocaron diversas cuestiones, entre ellas se reflexionó acerca de las razones que nos llevan a participar en una red, aunque existen en casos en los que se participa por inercia y automatismo, se destacóla necesidad de participar en una red, independientemente de la temática, parapoder renovar las metodologías que utilizamos en nuestras entidades oadministraciones locales, a través del intercambio de experiencias y conocimientos aplicados.

Así mismo, se reflexionó sobre la capacidad que pueden tener tanto parar comprobar un discurso compartido como para abordar las diversidades y los desacuerdos. Son entornos con un carácter inclusivo, más que un espacio de encuentro de objetivos comunes, puede ser un espacio para la diversidad. La relación en red no es algo nuevo, aunque las formas de concebir e interactuar dentro de una red están en constante cambio.

Entre los retos identificados se mencionó la creación, una confluencia entre movimientossociales y la parte técnico/política, la autoevaluación y la comunicación comoproceso constantes dentro de la red y vía para diagnosticar el funcionamiento,conocerse y readaptar la manera de comunicarnos dentro de las redes y laconexión con la ciudadanía desde las redes para cooperación al desarrollohumano local. Por otra parte, también se puntualizó en el desarrollo de indicadorespara funcionamiento interno y alcanzar metas y en mantener el esfuerzo por lainclusión de medidas para alcanzar la cultura pro-equidad de género dentro delas redes.

La primera fase proyecto de investigación ha finalizado el trabajo decampo y concluye la ronda de presentación en el Encuentro de Economías Transformados celebrado en diciembre en laciudad Córdoba. Este primer periodo ha puesto énfasis en al funcionamiento decada red como paso previo a abordar las cuestiones concretas sobre la gestióndel conocimiento. Y a principios del año 2019 dará inicio la segunda fase queprofundizará en el funcionamiento de las redes desde la perspectiva delconocimiento con una investigación de carácter participativo. Esta proyectoestá diseñado por Coglobal y cofinanciado por la Agencia Andaluza deCooperación Internacional para el Desarrollo.

Si quieres conocer más acerca del proyecto entra en: www.coglobal.es/redes

Puedes consultar el informe con las conclusiones de la primera etapa del proyecto.


Álvaro Blanco diciembre 13th, 2018

Posted In: Coglobal, Noticias Coglobal, Noticias Redes, Portada Coglobal

Etiquetas: , ,

Página siguiente »
Esta web utiliza cookies propias y de terceros para su correcto funcionamiento y para fines analíticos. Contiene enlaces a sitios web de terceros con políticas de privacidad ajenas que podrás aceptar o no cuando accedas a ellos. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. Ver Política de cookies
Privacidad