Agenda local

“El Ayuntamiento nos da mil euros y decidimos en qué gastarlo”

Los escolares de los CEIP involucrados en el proyecto Ágora Infantil ya están viendo cómo sus decisiones se están materializando Niñas y niños de diferentes centros educativos andaluces han gestionado recursos públicos mediante un proceso de democracia participativa Ágora Infantil ha realizado 4 intervenciones en los municipios de Puente Genil y Casares en lo que…

“El Ayuntamiento nos da mil euros y decidimos en qué gastarlo”
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“El Ayuntamiento nos da mil euros y decidimos en qué gastarlo”

“El Ayuntamiento nos da mil euros y decidimos en qué gastarlo” Los escolares de los CEIP involucrados en el proyecto Ágora Infantil ya están viendo cómo sus decisiones se están materializando Niñas y niños de diferentes centros educativos andaluces han gestionado recursos públicos mediante un proceso de democracia participativa Ágora Infantil ha realizado 4 intervenciones…

Alumnos del CEIP Blas Infante de Casares presentan sus actividades de ocio para el verano
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Alumnos del CEIP Blas Infante de Casares presentan sus actividades de ocio para el verano

Alumnos del CEIP Blas Infante de Casares presentan sus actividades de ocio para el verano Parkour, circuito de bicicletas, paintball, excursión y actividad de espeleología son las actividades elegidas. Última sesión del Ágora Infantil en Casares previa al Pleno Infantil Casares ha participado por segunda año consecutivo en el programa pionero de participación ciudadana Ágora…

Las MPD en el Seminario «Participación para radicalizar la democracia» el 15 y 16 de Junio
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Las MPD en el Seminario «Participación para radicalizar la democracia» el 15 y 16 de Junio

Hoy comienza el seminario Participación para radicalizar la democracia donde Coglobal ha sido invitado para presentar el proyecto de formación en Metodologías Participativas para el Desarrollo Humano (MPD). El Instituto Joaquín Herrera Flores presenta este Seminario los próximos miércoles 15 y jueves 16 de junio de 2016 en la sede de la Casa Sahara (Calle…

Escolares de Puente Genil concluyen sus diseños de parques y actividades lúdicas

Escolares de Puente Genil concluyen sus diseños de parques y actividades lúdicas Las II Jornadas de la infancia y participación tendrán como contenido las actividades diseñadas y propuestas a través del trabajo participativo y deliberativo de los alumnos y alumnas de primaria del CEIP Ramón y Cajal. Los CEIP Castillo Anzur y Jose María Pemán…

Coglobal presenta el proyecto de formación en Metodologías Participativas para el Desarrollo Humano Local
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Coglobal presenta el proyecto de formación en Metodologías Participativas para el Desarrollo Humano Local

La Casa de la Provincia, ubicada en la plaza del Triunfo en Sevilla, acogió la presentación del proyecto de formación en Metodologías Participativas para el Desarrollo Humano Local. El evento  contó con un panel de debate sobre participación y desarrollo local y  posteriormente con la presentación del proyecto de formación en MPD por parte del…

Entrevista a Andrés Falck en OLA

Entrevista a Andrés Falck en OLA

“Andalucía jugó un papel de pionero en Europa en democracia participativa, sobre todo en presupuestos participativos, que tienen una metodología más desarrollada”, Andrés Falck, director de Consortium. Andalucía ha sido pionera en metodologías participativas en todo el mundo. Así lo ha señalado esta mañana en la OLA, Andrés Falck, director de Consortium. Esta organización, junto…

África: nuevo foco del presupuesto participativo. XVI Conferencia del OIDP en Mozambique
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África: nuevo foco del presupuesto participativo. XVI Conferencia del OIDP en Mozambique

Más de cuatrocientos municipios africanos someten el presupuesto público a la discusión y decisión de las comunidades locales y es en esta parte del mundo donde más crece esta política. Son datos expuestos en la sesión inaugural de la XVI Conferencia del Observatorio Internacional de Democracia Participativa (OIDP) que se celebra estos días en Matola,…