Los colores no tienen sexo

La Diputación de Córdoba, en colaboración con la entidad social Coglobal, ha llevado a cabo el proyecto de democracia participativa Ágora Juvenil por la Igualdaden 6 municipios de la provincia: Montalbán, Monturque, La Rambla, Puente Genil, Aguilar de la Frontera y Castro del Río.

El grupo de 1ºESO B del IES Maestro Eloy Vaquero de Montalbán ha participado de dinámicas en las que se  han promovido valores cívicos y democráticos como la tolerancia, la solidaridad y el consenso entre otras. El resultado del proyecto ha sido la puesta en marcha de una actividad de sensibilización que tuvo lugar el pasado viernes 22 de junio en el CEIP Monte Albo, en el que participaron cuatro grupos del último ciclo de primaria. Esta acción contó con el reparto de folletos que previamente habían diseñado en el aula. Bajo el lema“Los colores no tienen sexo”, el alumnado manifestaba su desacuerdo ante la asignación social de los colores en función del sexo con el que nacemos, proponiendo alternativas e invitando a chicas y chicos a elegir libremente. Este material fue elaborado y financiado por el Ayuntamiento de Montalban. Además, el alumnado ha participado en la elaboración de un vídeo de sensibilización, en el que, junto al alumnado del resto de municipios participantes en el programa, reflexionan y lanzan mensajes sobre la igualdad de género.

Folleto diseñado por escolares de Montalbán

Bajo el lema “los colores no tienen sexo” estos jóvenes tratan de sensibilizar en igualdad

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En el programa han participado más de 200 estudiantes de 1º de la ESO de los 6 municipios. El alumnado participante ha sido el protagonista, participando en 7 sesiones en las que han analizado las políticas puestas en marcha en materia de igualdad de género a nivel local y provincial, debatiendo, trabajando de forma cooperativa y diseñando una actividad de sensibilización, dirigida a informar a la ciudadanía acerca de la importancia de que hombres y mujeres puedan disfrutar de los mismos derechos, deberes y libertades.

Para ello, el proyecto ha contado con el apoyo del Ayuntamiento de Montalban, que ha abierto sus puertas para que el alumnado conozca su funcionamiento y al personal que lo compone. Además, el alumnado ha vivenciado como se toman las decisiones en un Pleno, a través de la celebración del pleno infantil, donde también ha podido trasladar sus preguntas, inquietudes y propuestas a los y las responsables municipales.

El programa Ágora ha contribuido a afianzar un canal de participación directo entre las personas más jóvenes y el Ayuntamiento, incrementando valores que promueven la igualdad, la convivencia, la cultura democrática y la inclusión. El grupo Ágora de Montalban, ha participado de manera muy activa en el proyecto, implicándose y trabajando conjuntamente por un objetivo común, siendo hoy el presente y no solo el futuro de nuestra sociedad y transmitiendo la importancia de sensibilizar desde edades tempranas para construir una sociedad más igualitaria.

insilico junio 23rd, 2018

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¡Salimos a la calle por la igualdad!

Hoy, 19 de junio, alrededor de 70 escolares de tres cursos de los CEIP de Miralbaida, Alcalde Jiménez Ruíz y Santa Bárbara de Córdoba han salido a las calles para hacer campaña por la igualdad de género. Han recorrido las calles de la capital cordobesa hasta la plaza de la Corredera y allí han instalado un stand informativo, donde han ofrecido información y materiales diseñados por ellos y ellas. Los puestos y tiendas cercanas han sido decoradas con carteles con mensajes a favor de la igualdad.

Esta actividad de sensibilización forma parte de la campaña ideada a lo largo de este curso escolar en el proyecto Ágora Infantil.

Al finalizar la mañana los chicos y chicas han vuelto a las aulas, donde, reunidos, han podido visualizar los vídeos (La Varita de la Igualdad, Tú rosa y yo verde, y un Un balón para tod@s“) realizados anteriormente también como parte de la campaña.

Alba Doblas, concejala de participación ciudadana del Ayuntamiento de Córdoba, ha acompañado a los escolares durante la actividad.

 

insilico junio 19th, 2018

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La varita de la igualdad

Vídeo creado por alumnado del CEIP Alcalde Jimenez Ruiz en su participación del proyecto Ágora Infantil 2017/18 puesto en marcha por Coglobal y la concejalía de Participación Ciudadana de Córdoba

insilico junio 19th, 2018

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Los alumnos y alumnas de Monturque se convierten en educadores de igualdad de género

Los escolares de Monturque que participaron en el proyecto “Ágora Juvenil por la Igualdad” se propusieron educar los niños y niñas de primaria sobre la igualdad de género. Esta propuesta tiene como objetivo crear una conciencia sobre este tema en los más pequeños a través de un lenguaje sencillo y cercano, como la narración de cuentos. Hay estudios que demuestran cómo los niños/as aprenden ya desde muy pequeños el papel de su identidad de género. Por eso, los escolares del primer ciclo de segundaria decidieron que es importante educar su colegas de primaria.

La segunda propuesta más votada tiene como objetivo un público más adulto y se propone educar sobre el respeto a la orientación sexual e informar contra la violencia machista a través de una campaña de sensibilización en las redes sociales.

Las dos propuestas son el resultado de un camino de análisis y discusión que implicó los alumnos durante seis sesiones dinamizadas por la asociación Coglobal. Estas sesiones son parte de la metodología usada en el programa “Ágora Infantil”, cuyo objetivo es ofrecer a los escolares la posibilidad de expresar sus opiniones, aprender a tomar decisiones colectivas y comprender el funcionamiento de las administraciones públicas. Este programa de participación ciudadana está dinamizado por la asociación Coglobal y respaldado por la Universidad de Málaga y la Universidad de Huelva.

insilico junio 17th, 2018

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Para los escolares de Montalbán la igualdad de género comienza por los colores

En el marco del proyecto “Ágora Juvenil por la Igualdad”, se invitó un grupo de alumnos y alumnas de Montalbán a reflexionar y elaborar propuestas para sensibilizar su municipio sobre el tema de la igualdad de género. Como resultado de un análisis y de discusiones grupales y deliberaciones, los escolares han elegido la propuesta que quieren poner en marcha con el apoyo del Ayuntamiento. La propuesta más votada propone la elaboración de folletos sobre la asexualidad de los colores, que luego serán difundidos en el colegio para concienciar a todo el alumnado sobre la importancia de expresar libremente la propia identidad de género y la importancia de la lucha contra los prejuicios ligados al sexo.

El proyecto “Ágora Juvenil por la Igualdad” es parte de un programa de participación infantojuvenil en el ámbito local andaluz, dinamizado por la asociación Coglobal y respaldado por la Universidad de Málaga, la Universidad de Huelva, la Universidad de Cádiz y la Università degli studi di Palermo. El programa es un instrumento que permite la participación de los más jóvenes en la construcción, uso o gestión de espacios públicos desde la mirada de la infancia y adolescencia de acuerdo con sus necesidades.

insilico junio 17th, 2018

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Un balón para todas y todos

 

Vídeo creado por alumnado de CEIP Santa Barbara en su participación del proyecto Ágora Infantil 2017/18 puesto en marcha por Coglobal y la concejalía de Participación Ciudadana de Córdoba

insilico junio 14th, 2018

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Tú rosa y yo verde

Vídeo creado por alumnado de CEIP Miralbaida en su participación del proyecto Ágora Infantil 2017/18 puesto en marcha por Coglobal y la concejalía de Participación Ciudadana de Córdoba

insilico junio 14th, 2018

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El Foro Juvenil de Marbella planifica el ocio del Activa1

Durante los meses del primer y segundo trimestre del curso escolar 2017-2018, Coglobal ha desarrollado junto a la Delegación de Derechos Sociales del Ayuntamiento de Marbella el proyecto Ágora Juvenil en cuatro institutos de Marbella y San Pedro de Alcántara. Además, se ha conformado un Foro Juvenil, en el que han participado representantes de los 4 grupos participantes.

La temática abordada ha sido el diseño de actividades de ocio alternativo en el contexto del Programa Activa1 , entre las que se encuentra actividades de tipo deportivo, culturales, cursos y talleres y actividades solidarias. Asimismo, ha permitido que el grupo eleve los niveles de integración y cohesión grupal, incremente su conocimiento respecto al funcionamiento de la administración, desarrolle habilidades para la convivencia democrática y la ciudadanía y eleve su capacidad de incidencia en la política local.

¿Quieres conocer todos los detalles? Te presentamos la memoria completa aquí

insilico junio 11th, 2018

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Género y participación: el proyecto Ágora Juvenil por la Igualdad

Este vídeo sobre Igualdad de género se enmarca dentro del proyecto participativo ‘Ágora Juvenil’

Los escolares han elaborado mensajes audiovisuales de forma participativa, una de las acciones pensadas como parte de la campaña de sensibilización y promoción de la igualdad de género del proyecto puesto en marcha por Delegación de Igualdad de la Diputación de Córdoba, en colaboración con Coglobal en los centros educativos de La Rambla, Puente Genil, Montalbán, Monturque, Aguilar de la Frontera y Castro del Río.

 

insilico junio 6th, 2018

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Ágora Infantil, espacio para educar y concienciar en igualdad desde la mirada de la infancia

Durante el primer trimestre del curso escolar 2017/ 2018, Coglobal ha llevado a cabo junto a la concejalía de parti- cipación ciudadana del Ayuntamiento de Córdoba el proyecto Ágora Infantil en los CEIP de Miralbaida, Alcalde Jiménez Ruíz y Santa Bárbara.

La temática abordada ha sido la igualdad de género, permitiendo al alumnado diseñar una campaña de sensibilización que contempla el diseño de cartelería, teatro, mercadillo solidario, intervención en medios de comunicación locales como prensa o radio, o la edición de un vídeo que pueda ser difundido a través de redes sociales.

Así mismo el programa ha permitido que el grupo incremente sus conocimientos en torno a política local, gestión municipal o acciones que se desarrollen desde el Ayuntamiento para combatir la desigualdad de género. Del mismo modo a través de la facilitación y acompañamiento al proceso, el grupo ha adquirido habili- dades de convivencia democrática (deliberación, toma de decisiones en grupo, escucha activa) incrementando su capacidad de transformación en el entorno a través de la ejecución de una acción de incidencia política directa en su municipio.

¿Quieres conocer todos los detalles? Te presentamos aquí la memoria Ágora Infantil Córdoba

insilico junio 5th, 2018

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