Encuentro entre el alumnado del CEIP Francisco Fernández Pozar y el Ayuntamiento de Conil

El proyecto Accionad-ODS,  implementado por Coglobal en los municipios gaditanos de Conil y Chiclana de la Frontera, concluyó el miércoles 01 de junio. Estudiantes de 6º de primaria de los CEIP Francisco Fernández Pózar (Conil) y del Maestra Carmen Sedofeito (Chiclana) han participado durante tres meses en unas enriquecedoras jornadas de aprendizaje y reflexión.

El alumnado ha tenido la misión de elaborar un vídeo colaborativo para trasmitir mensajes en torno a los compromisos que tenemos los ciudadanos y ciudadanas del mundo para cuidar nuestro planeta.

Adicionalmente, cada Centro Educativo ha puesto en marcha su propia campaña de sensibilización dirigida a la comunidad escolar; a través de representaciones teatrales, se invitaba a la reflexión remarcando aquellas acciones cotidianas que tienen un impacto en el cambio climático poniendo en práctica, de esta manera, los conocimientos aprendidos sobre el ODS 13: Acción por el clima en el marco de la Agenda 2030.

Campaña de sensibilización a través del teatro. CIEP Francisco Fernández Pózar (Conil de la Frontera).

Las dinámicas lúdicas y participativas, que son parte de la metodología del proyecto, han permitido conocer y comprender conceptos como la sostenibilidad, consumo responsable y participación, siendo los niños y niñas protagonistas en todo momento.

Este proyecto se ha realizado a lo largo de 7 sesiones, de forma presencial y en formato virtual, lo que ha permitido también establecer un encuentro entre escolares y el Ayuntamiento en donde el alumnado expuso sus ideas y resolvó dudas en torno a la gestión municipal frente a los ODS haciéndo énfasis en conocer cómo se combate el cambio climático en su localidad.

Accionad-ODS se enmarca en el proyecto europeo “Acciones para el alcance de metas de los objetivos de desarrollo sostenible desde la participación de los actores locales: un enfoque territorial. Accionad-ODS”. Es financiado por el programa EP-Interreg V España-Portugal (POCTEP) a través del Fondo Andaluz de Municipios para la Solidaridad Internacional (FAMSI).

Mira el VIDEO en nuestro canal de YouTube

junio 7th, 2022

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En el mes de noviembre las chicas y chicos de 2º de secundaria del IES Belén han participado en el proyecto Una mirada desde las niñas y los niños a la participación y la acción por el clima,  en el que han tenido un acercamiento a la Agenda 2030, haciendo un especial hincapié en la Acción por el clima.

El proyecto diseñado por Coglobal y financiado por el Ayuntamiento de Málaga, consistió en un itinerario de dos talleres, en el que se abrió un espacio participativo para que chicos y chicas conozcan y se sensibilicen en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible y lleven a cabo un producto de comunicación para concienciar a su comunidad.

Durante la primera sesión el alumnado conoció los 17 ODS a través de distintas dinámicas lúdicas. De todos los objetivos el proyecto se centró en el ODS 13: Acción por el Clima, en el que se procuró hacer una repaso integral de todos los aspectos que inciden los retos medioambientales de las próximas generaciones. El diálogo se enfocó en el papel que tienen los jóvenes en la ciudad de Málaga para contrbuir a la acción por el clima. A lo largo de las actividades se analizaron aspectos como la energía, la gestión de residuos o la alimentación,y conceptos clave como la huella de carbono en los productos que consumimos.

En la segunda sesión ambos grupos realizaron una conexión en directo con Ana Sempere de la ONGD Ecored, quién explicó qué labor realizan desde las organizaciones que están luchando contra el cambio climático. Las chicas y chicos contaron con una ronda de preguntas para conocer más acerca del trabajo de sensibilización que realizan las distintas organizaciones en la ciudad de Málaga.

Presentación de Ecored

Tras las actividades para conocer los retos de la agenda global, el alumnado diseñó el contenido para la emisión radiofónica. Ambas clases recibieron la visita de Lucía Muñoz, de la productora audiovisual Entrefronteras, quién les acompañó en la grabación de un pódcast que prepararon para dar a conocer los ODS en su comunidad y sensibilizar a las vecinas y vecinos sobre los retos de la Acción por el clima. A continuación puede escuchar el pódcast completo:

“Acción por el clima” . Grupos de 2º de secundaria del IES Belén

Proyecto subvencionado por el Área de Participación Ciudadana, Migración, Acción Exterior, Cooperación al Desarrollo, Transparencia y Buen Gobierno del Ayuntamiento de Málaga

diciembre 1st, 2021

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En diciembre del 2017, los distintos Grupos Parlamentarios, las Comunidades Autónomas y las Entidades Locales representadas en la Federación Española de Municipios y Provincias, ratificaron el Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

Este Pacto de Estado supone la unión de un gran número de instituciones, organizaciones y personas expertas en la formulación de medidas para la erradicación de la violencia sobre las mujeres. Esta alianza implica incidir en todos los ámbitos de la sociedad y se estructura en 11 ejes de trabajo. Este compromiso además regula el destino de una parte de los fondos para el desarrollo de nuevas o ampliadas competencias reservadas a las Entidades Locales en el Pacto de Estado contra la Violencia de Género. Esto supone por una lado, la recuperación de las competencias sobre violencia de género por los Ayuntamientos y, por otra, la regulación de la distribución de los fondos destinados al cumplimiento del Pacto de Estado en materia de violencia de género asignados a los Ayuntamientos.

Ágora infantil por la igualdad

En el marco de esas iniciativas, Ágora Infantil, desarrolla una metodología específica para fomentar la igualdad entre escolares , tomando como especial referencia procesos infantojuveniles ensayados con el apoyo del Ayuntamiento y la Diputación de Córdoba.

El programa Ágora infantil, diseñado e implementado por Coglobal desde 2014 se ha desarrollado ya en 65 municipios de España y Uruguay, con grupos de realidades y características muy distintas que nutren y enriquecen el proceso a través de la visión de los más pequeños.

En esta ocasión la iniciativa persigue entre otros objetivos que los chicos y chicas reflexionen sobre las causas estructurales que conducen a la desigualdad de género, a la vez que indagan sobre los recursos y acciones que se impulsan desde la administración local en materia de género. Se va a desarrollar en el municipio sevillano de Los Palacios y Villafranca y en ocho municipios de la comarca malagueña de Costa del Sol Oriental – Axarquía.

marzo 9th, 2020

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El municipio gaditano de Conil ha sido durante dos días sede de ‘Ruta Sur’, un encuentro para el debate, aprendizaje e intercambio de experiencias entre municipios de la eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía, que ha servido para “constatar que las redes de conocimiento permiten mejorar los procesos municipales de democracia participativa” porque son “espacios de aprendizaje desde la pluralidad política”.

En una nota de prensa remitida por Coglobal, asociación encargada de organizar los encuentros de ‘Ruta Sur’ con cofinanciación de la Consejería de Presidencia de la Junta de Andalucía, se explica que los más de cien expertos, académicos y cargos públicos municipales que se han dado cita en este espacio, coinciden en que las redes de conocimiento “permiten compartir aciertos y desaciertos de los gobiernos locales en sus políticas de participación directa”, lo que implementa “una cultura formación y de evaluación” del trabajo político municipal en materia de democracia participativa.

El director de Coglobal, Andrés Falck, ha destacado que ‘Ruta Sur’ “permite romper con la soledad en la que se encuentran muchos responsables municipales que quieren poner en marcha políticas que den respuesta a una ciudadanía que quiere participar de la vida política” pero que “se encuentran muchos problemas y requieren conocer experiencias de otros municipios donde estos procesos están más avanzados”.

Para ello, ‘Ruta Sur’ “ofrece conocimiento en base a los consensos internacionales que plantean cómo deben ser los procesos de participación” y lo hace poniendo en común, en este caso, experiencias de Andalucía con regiones de Portugal en lo que se conoce como espacio de cooperación de la Eurorregión Aletenjo – Algarve – Andalucía.

“Este espacio nos permite fundamentalmente la comparación legislativa entre unas y otras regiones pero también compartir puntos de vista desde la pluralidad política de los actores municipales”, señala Falck.

“Cuando dos cargos públicos de diferente signo político se sientan en espacios de diálogo e intercambio como ‘Ruta Sur’, constatamos que existe un enriquecimiento de los puntos de vista para mejorar la calidad democrática de nuestra sociedad”, concluye Falck.

Mediante talleres participativos, los equipos técnicos y políticos de los diferentes ayuntamientos de la Eurorregión Alentejo – Algarve – Andalucía han trabajado en una agenda común transfronteriza para la promoción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible propuestos por Naciones Unidas. 

Entre las entidades que se han dado cita en esta séptima edición de ‘Ruta Sur’ han participado investigadores de las universidades de Málaga, Cádiz, Coimbra y Pablo de Olavide (Sevilla), así como representantes de una treintena de municipios de todas las provincias andaluzas y de otras comunidades como Murcia, Baleares, Madrid o Cataluña.

El próximo encuentro de este foro será en el municipio murciano de Molina de Segura e irá enfocado a las políticas de participación ciudadana vinculadas al cambio climático.

Cooperación en la eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía

Desde su nacimiento en Porto Alegre (Brasil), la historia del presupuesto participativo como política pública ha tenido ciertos paralelismos en ambas regiones de la península ibérica. Desde hace casi 20 años, España y Portugal han  estado desarrollado experiencias de presupuestos participativos, actualmente hay más de 300 municipios españoles –entre ellas ocho de las diez ciudades más pobladas- y más de 100 municipios portugueses- uno de cada tres.

La Eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía (Eurorregión AAA) se crea el 5 de mayo de 2010 mediante la firma de un convenio tripartito y la Resolución de 28 de junio de 2010, de la Secretaría de Estado de Cooperación Territorial. La Eurorregión AAA cuenta con un Plan de Acción de Cooperación Transfronteriza que sirve como marco para la organización del próximo encuentro Ruta Sur, proyectado como sesión monográfica de intercambio transfronterizo en materia de democracia local y presupuesto participativo.

octubre 5th, 2019

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Democracia Participativa Ruta Sur Memoria 2017-2019

La publicación de la primera memoria Democracia Participativa Ruta Sur, impulsada por el Ayuntamiento de Córdoba, recoge el trabajo llevado a cabo por la Red durante el periodo 2017-2019, que ha concluido con una participación de 540 personas –equipos técnicos y políticos, activistas sociales e investigadoras– a lo largo de siete convocatorias.

A lo largo de la publicación se detallan los resultados de los eventos, talleres formativos y actividades en red de Democracia Participativa Ruta Sur. Así mismo, la memoria cuenta con las aportaciones de la Comisión Promotora y Secretaría Técnica, así como diferentes artículos de personas expertas e investigadoras en innovación democrática.

La memoria, además de ser un documento que refleja las experiencias de la iniciativa durante los últimos tres años, tiene la intención de aportar al debate público sobre la democracia participativa desde el conocimiento generado en el marco de actividades de la red. De este modo, se recoge el periodo inicial de la red y se abre el paso a una nueva etapa.


Cooperación en la Eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía: Democracia Local y Presupuestos Participativos.

Desde su nacimiento en Porto Alegre (Brasil), la historia del presupuesto participativo como política pública ha tenido ciertos paralelismos en ambas regiones de la península ibérica. Desde hace casi 20 años, España y Portugal han  estado desarrollado experiencias de presupuestos participativos, actualmente hay más de 300 municipios españoles –entre ellas ocho de las diez ciudades más pobladas- y más de 100 municipios portugueses- uno de cada tres.

Ruta Sur, continúa su itinerario con un encuentro que contribuye a hacer un balance de las iniciativas de presupuesto participativos a ambos lados de la frontera y en las regiones de Alentejo, Algarve y Andalucía en particular, con la mirada puesta en las oportunidades y retos que ofrecen. Por otra parte, se da continuidad a la cooperación que ha existido entre los municipios de ambos territorios, impulsada desde 2012 en los Encuentros Ibéricos de Democracia y Presupuestos Participativos.

La Eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía (Eurorregión AAA) se crea el 5 de mayo de 2010 mediante la firma de un convenio tripartito y la Resolución de 28 de junio de 2010, de la Secretaría de Estado de Cooperación Territorial. La Eurorregión AAA cuenta con un Plan de Acción de Cooperación Transfronteriza que sirve como marco para la organización del próximo encuentro Ruta Sur, proyectado como sesión monográfica de intercambio transfronterizo en materia de democracia local y presupuesto participativo.

Conil de la Frontera será la anfitriona del encuentro que se celebrará el 3 y 4 de octubre de 2019. En las próximas semanas se publicará el programa del encuentro y se abrirán las inscripciones de asistencia.

mayo 28th, 2019

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La Escuela Municipal de Participación Ciudadana (en adelante EMPC) de Villa del Rio responde al objetivo de fomentar la cultura participativa en el municipio, a través de un programa formativo que eleve las habilidades participativas y relacionales de sus principales beneficiarios, así como su capacidad de acceso, comunicación e incidencia en la política municipal.    

Durante los dos primeros años de vida de la EMPC, el itinerario formativo se ha enfocado en facilitar y reforzar la formación de las personas participantes que a su vez han sido en su mayoría representantes de asociaciones. Estos conocimientos han sido trasladados al seno de sus asociaciones, en lo relativo a elaboración de proyectos, refuerzo de conocimientos sobre participación ciudadana, gestión interna asociativa y estrategias de comunicación interna y social.  

En este tercer año, los objetivos de la Escuela se resumen en: 

  • Garantizar un espacio de reflexión, diálogo e intercambio para la ciudadanía; dándole continuidad al itinerario formativo desarrollado en 2017, incorporando las necesidades y prioridades indicadas por el grupo de participantes 
  • Fomentar el desarrollo de iniciativas colaborativas en el municipio que permitan fortalecer las relaciones entre el tejido asociativo local, el ayuntamiento y la ciudadanía  
  • Visibilizar las acciones y resultados de la EMPC, de modo que su impacto social se incremente. 
  • Promover la conformación de un Consejo local de Participación Ciudadana en Villa del Río.

Quedando el enfoque de la formación de este año, en materializar los logros conseguidos en ediciones pasadas a través de la puesta en marcha de un Consejo Local de Participación Ciudadana que tenga como hoja de ruta un Agenda Local. 

A su vez, llevados plasmados en las siguientes 5 sesiones: 

Sesión 1: Presentación del itinerario e identificación de necesidades: 

Sesión 2: Agenda local de la Participación Ciudadana 

Sesión 3: Consejos Locales de Participación Ciudadana (experiencias, funcionamiento, comienzo reflexión sobre la creación de su CLPC) – Invitado Paco Nieto Exportavoz Consejo Movimiento Ciudadano de Córdoba y Ex presidente Federación de Asociación de Vecinos Córdoba. 

Sesión 4: Normas participadas del Consejo Local de Participación Ciudadana 

Sesión 5: Cierre del proceso y preparación de la presentación pública del Consejo Local y la Agenda Local de la Participación Ciudadana 

En esta II EMPC, el grupo se ha ampliado, acogiendo a nuevos representantes del tejido asociativo de Villa del Río. Se han podido elaborar y afianzar términos que han dado base al trabajo de la escuela como participación ciudadana, gobierno abierto o agenda local participada. Además de ello, la metodología lúdico-participativa utilizada, ha visibilizado como aún sigue siendo necesario afianzar los lazos de interdependencia y creación colectiva, entre representantes de las diversas asociaciones, ciudadanía no asociada y la administración local.  

El grupo de participantes, muestra un alto interés por seguir formándose en materia de participación ciudadana, en establecer vínculos con otros participantes y ciudadanía del Villa del Río y en tener las herramientas necesarias para construir un órgano de participación que se convierta en un espacio de encuentro y apoyo mutuo entre las personas que apuestan por ser partícipes de la toma de decisiones de políticas públicas que afectan a su entorno más cercano. 

Hacia un Consejo Local y una Agenda Local de la Participación Ciudadana

el grupo ha ido consensuando cuáles deben ser las normas que rijan el futuro Consejo Local de Participación Ciudadana, acuerdado su funcionamiento y composición. Asimismo, siguen construyendo la Agenda Local de Participación, a través de visibilizar los agentes, alianzas y recursos necesarios para la puesta en marcha de acciones. 

https://flic.kr/s/aHskFBezfk

enero 22nd, 2019

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Promoviendo democracia participativa, Archivo PDF, 200kb.

PLAN DE TRABAJO RUTA SUR 2018-19

diciembre 9th, 2018

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Acta 20 septiembre Ruta Sur Comisión Promotora Ampliada

octubre 11th, 2018

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  • Málaga acoge la reunión de planificación de la próxima etapa de ‘Democracia Participativa Ruta Sur’, un itinerario formativo sobre democracia participativa y gobierno abierto

Asistentes de Conil de la Frontera, Fondo Andaluz de Municipios para la Solidaridad Internacional (FAMSI), Ronda, Córdoba, Casabermeja, , El Puerto de Santamaría, Molina de Segura, Coglobal, Málaga, Diputación Provincial de Cádiz, Alcalá de Guadaíra, Montilla, Villa del Río y Mancomunidad de municipios Axarquía, Almáchar y Cartagena.

La sesión de trabajo realizada hoy en el Área de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Málaga ha reunido a 15 gobiernos locales de Andalucía y de la región de Murcia. Dicha jornada ha servido definir los objetivos y agenda de la iniciativa  Ruta Sur, iniciada en 2017.

Esta propuesta de acción pretende contribuir a la generación colaborativa de conocimiento entre los actores que intervienen en los procesos participativos: responsables políticos, personal técnico y ciudadanía.

Según Ruth Sarabia, Directora General de Derechos Sociales y Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Málaga que ha presentado la reunión de trabajo “la participación ciudadana ha pasado por diferentes etapas, pero sin duda, ahora es un buen momento para relanzar las acciones de participación y reducir así la distancia entre ciudadanía y administración”.

La participación ciudadana está orientada a promover la implicación de la ciudadanía en las políticas públicas. Ruta Sur propone canales de relación y comunicación entre gobiernos locales, entidades académicas y organizaciones sociales  para el debate, la formación y el intercambio para la democracia participativa.

A lo largo de los eventos formativos celebrados durante el último trimestre de 2017 y primer semestre de 2018 en las ciudades de Córdoba, Málaga y Molina de Segura, Ruta Sur reunió a más de 30 gobiernos locales y alrededor de 75 organizaciones sociales, entidades académicas y colectivos ciudadanos de cuatro comunidades autónomas (Andalucía, Región de Murcia, Extremadura, Castilla-La Mancha). En total más de 300 participantes han compartido esta experiencia de aprendizaje e intercambio sobre políticas locales de participación.

Se pretende dar “continuidad a esta iniciativa, y desde Córdoba, apostamos por ello, proponiéndose como sede de la iniciativa Ruta Sur Democracia Participativa” declara Alba Doblas, Concejala Hacienda y Participación del Ayuntamiento de Córdoba. “Hemos entrado en una nueva dimensión de la política donde la ciudadanía se integra en la gestión política y es importante crear una agenda política donde la participación permanezca más allá de los cambios coyunturales y donde se busquen fórmulas para transversalizar la participación”.

Nuevos objetivos de colaboración entre municipios para el fortalecimiento de participación ciudadana

Además de las entidades originalmente impulsoras de la iniciativa, se han dado cita otros gobiernos locales (hasta 15 en total) para conocer los principios, objetivos y planificación de acciones de Ruta Sur.

A lo largo de la mañana se ha esbozado una agenda de eventos y seminarios de diferente índole pasando desde la economía social y solidaria y la participación ciudadana a otros temas como laboratorios ciudadanos, auditoría ciudadana de la deuda, cooperativismo y participación e incluso un Encuentro hispano-luso sobre Democracia participativa y presupuestos participativos entre las regiones de Andalucía y el Alentejo.

La reunión ha concluido con la intención de continuar dando forma a los encuentros de formación e intercambio de políticas de democracia participativa y crear una agenda de eventos que abarquen los próximos meses de 2018 y el primer semestre de 2019.

 

 

septiembre 21st, 2018

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El 13 de septiembre, se presentó la tercera edición de la Escuela de Participación Ciudadana de Villa Del Río

Estrella María Criado, Delegada de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Villa del Río, Estrella Delgado y Sigrid Espada, Técnica de Coglobal durante la presentación de la III Escuela

El 15 de septiembre 2018 inicia la tercera edición de la Escuela de Participación Ciudadana de Villa Del Río (EMPC). El itinerario formativo de este año contempla 5 sesiones para el fortalecimiento del tejido asociativo, la dotación de herramientas y conocimientos para el diseño participado y la puesta en marcha de un nuevo mecanismo de participación en el municipio: el Consejo Local de Participación Ciudadana.

La EMPC forma parte de los instrumentos de participación innovadores desarrollados en el ámbito local para la incorporación de la ciudadanía  en el diseño, gestión y evaluación de las políticas municipales. Para tercera edición ha sido presentada en el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Villa del Río, con la participación de Estrella Criado, Primera Teniente de Alcaldía y concejala de Participación Ciudadana del Ayuntamiento; Sigrid Espada Navarro, técnica de Participación Ciudadana de Coglobal y Estrella Delgado, dinamizadora de la EPC de la asociación Coglobal. El principal objetivo, este año es fomentar la cultura participativa en el municipio, propiciando espacios de encuentro, intercambio, formación y colaboración entre el ayuntamiento, el tejido asociativo y la ciudadanía. 

Estrella Criado, ha señalado que la Escuela de Participación Ciudadana, “seguirá apostando por crear consensos y llegar a sinergias entre las asociaciones”, como las que permitieron la puesta en marcha de la I Feria de Asociaciones de Villa del Río. Así, este año, “vamos a dar un paso más”. En este sentido, “la meta pasa porque, en el primer trimestre de 2019, se pueda constituir el Consejo Local de Participación Ciudadana, con el propósito de concretar proyectos participativos de cara a incluirlos en el presupuesto municipal del siguiente año”.

Coglobal plantea trabajar mediante un proceso de dinamización con actividades de desarrollo lúdico y participativo, con intereses y objetivos comunes, que se traduzcan en acciones colaborativas.

La evaluación de la anterior edición de la Escuela, reflejó el fortalecimiento del tejido asociativo, no sólo en la satisfacción y el interés por la continuidad de la experiencia, sino también mediante la implementación de iniciativas de intervención colaborativas desarrolladas de manera autónoma por el grupo de participantes.

Una de las novedades de la programación de esta edición, el diseño participado del Consejo Local y la Agenda Local de la Participación Ciudadana, se presentarán como broche de cierre del itinerario formativo de la EMPC en este año.

 

septiembre 13th, 2018

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