Acción Comparte, presente en la Feria de la Tierra 2016
El proyecto COMPARTE-UNAN-Managua, ha estado presente en la inauguración de la feria de la tierra que se realiza los días 3 y 4 de junio de 2016 en la plaza 22 de Agosto. El personal de COMPARTE junto al socio nacional del proyecto La Fundación Desarrollo y Ciudadanía (FDC) han participado en la caminata que se realizó por la mañana del día de hoy.
Equipo de la Acción Comparte en la caminata hacia la Feria de la Tierra 2016
Así mismo se realizaron actividades con diversos sectores de la población que se hizo presente en la feria: Estudiantes, miembros del ejército de Nicaragua, entes gubernamentales, vicealcaldes, concejales y empresas privadas del país.
El Diputado Edwin Castro, presidente del comité de coordinación de la Feria de la Tierra, visitando el stand de Comparte
La feria culminará el día sábado 4 de junio de 2016, COMPARTE y la Fundación Desarrollo y Ciudadanía tendrá su stand abierto al público los dos días que durará la feria explicando a los asistentes sobre nuestro quehacer y nuestra vinculación con la preservación del medio ambiente y cuido de nuestra casa común, la TIERRA.
Stand de Accion Comparte y Fundación Desarrollo y Ciudadanía en la Feria de la Tierra 2016
Carolina Serrano julio 21st, 2016
Posted In: Coglobal, Noticias Coglobal
Etiquetas: Agenda local, Ágora, Clima, Consumo responsable, Democracia y paz, Inclusión, Medio ambiente
Escolares de Puente Genil concluyen sus diseños de parques y actividades lúdicas
Las II Jornadas de la infancia y participación tendrán como contenido las actividades diseñadas y propuestas a través del trabajo participativo y deliberativo de los alumnos y alumnas de primaria del CEIP Ramón y Cajal.
Los CEIP Castillo Anzur y Jose María Pemán ultiman los detalles del proceso de presentación del diseño de dos parques infantiles para su municipio.
Alumnas y alumnos de primaria, de tres centros educativos de Puente Genil han participado este año en el proyecto Ágora Infantil.
Un rocódromo, tirolina, sala de videojuegos, taller de tatuajes, pulseras y pintacaras, pista patinaje, discoteca infantil, futbolín humano y la realización de una serie de juegos populares, conforman la propuesta de actividades que han elegido chicas y chicos de entre diez y once años del CEIP Ramón y Cajal, como programa para las II Jornadas de la infancia y participación.
A su vez, el CEIP Castillo Anzur y el CEIP José María Pemán han completado sus sesiones ultimando los detalles para el diseño de sendos parques infantiles del municipio cordobés.
El proyecto Ágora Infantil, dinamizado por Coglobal y respaldado por las universidades de Málaga y de Huelva, es un proyecto de democracia participativa destinado a escolares para favorecer su desarrollo como personas activas y comprometidas con su comunidad.
Mediante diferentes intervenciones, Ágora Infantil permite la participación de los más jóvenes en la construcción, uso o gestión de espacios públicos desde la mirada de los escolares y de acuerdo con sus necesidades. Para ello, las aulas se convierten en espacios de deliberación y decisión que, en este caso, han dado lugar a un programa lúdico y al diseño de parques. Igualmente las y los chavales han elegido y diseñado mascotas que representarán cada parque, dejando así una huella de su participación en la comunidad.
Los procesos de participación infantil generan sentimientos de colaboración por un proyecto en común que a la vez supone una mejora en el entorno ha declarado Miriam de la Rosa, coordinadora del programa Ágora infantil.
Mañana se llevará a cabo el Pleno Infantil de Puente Genil, presentado y desarrollado enteramente por el alumnado que expondrá las propuestas definitivas que han estado elaborando a través de seis sesiones del Ágora Infantil.
insilico julio 21st, 2016
Posted In: Agora, Noticias Coglobal
Etiquetas: Agenda local, Ágora, Democracia y paz, Inclusión
IIº Encuentro Ibérico de Democracia y Presupuestos Participativos. Defender la Democracia Local
Coordinación técnica del IIº Encuentro Ibérico de Democracia y Presupuestos Participativos
CEULAJ, Mollina, Málaga, 13, 14 y 15 de marzo de 2014
Las instalaciones del CEULAJ acogen el IIº Encuentro Ibérico de Democracia y Presupuestos Participativos con el título “Defender la democracia local”. El objetivo de este evento es intercambiar experiencias y analizar los presupuestos participativos y otras formas de democracia participativa para su promoción y fortalecimiento en la península ibérica.
Los procesos de presupuestos participativos han supuesto una innovación significativa para el funcionamiento institucional de las decenas de experiencias registradas en España y Portugal. Llegaron a la península, procedentes de Brasil, en los años posteriores a su reconocimiento por la ONU (Habitat II, Estambul 1996) como una de las mejores prácticas de gestión local. Allá donde se han implantado, se han registrado incidencias positivas en la transparencia y el control social de las políticas públicas, el acercamiento de estas a las demandas del territorio y la ciudadanía y el incremento de la sostenibilidad social y ambiental de las dinámicas locales de desarrollo.
Las trayectorias paralelas entre ambos países, la cercanía cultural y geográfica y las apuestas comunes han dado lugar a una voluntad de encuentro, diálogo y coordinación. Desde 2010 se comparte una agenda peninsular en materia de presupuestos participativos, cuyo hito más importante ha sido el Encuentro Ibérico celebrado en Odemira (Portugal) en noviembre de 2012.
El protagonismo del Encuentro reside en las localidades implicadas, sus representantes electos, sus ciudadanos y cuerpos técnicos. El encuentro cuenta con un espacio para participantes de otros países, facilitando la identificación del contexto internacional y contrastando las experiencias ibéricas de democracia participativa con otras realidades.
Publicaciones:
Entrevista en Onda Local Andalucía
insilico julio 18th, 2016
Posted In: Hacemos - Cooperación descentralizada, Hacemos - Democracia Participativa, Hacemos - Educación para el Desarrollo
Etiquetas: Agenda local, Democracia y paz, Eventos, Inclusión, Otras acciones, Redes
Nuevos modelos tras la crisis. Evaluación de la cooperación descentralizada andaluza 2012-2014
Asistencia técnica para el Fondo Andaluz de Municipios para la Solidaridad Internacional (FAMSI) destinada a elaborar un informe de evaluación cuantitativa y cualitativa de la cooperación de los gobiernos locales andaluces durante el período 2012-2014.
Andalucía, 2015
Desde el año 1999 el FAMSI ha inventariado la actividad de cooperación internacional de los gobiernos locales de la comunidad autónoma, publicando periódicamente –con el apoyo continuado de la AACID– memorias que mostrarán la evolución en cifras y comportamientos. Con este nuevo trabajo continúa la consolidación de un inventario–evaluación de la cooperación internacional descentralizada, a través de la actualización y revisión de datos de los proyectos finan- ciados por la administración local andaluza así como su clasificación tipológica, sectorial y geográfica que hacen de este instrumento un útil de investigación que actúa como observatorio permanente.
Publicaciones:
insilico julio 18th, 2016
Posted In: Hacemos - Cooperación descentralizada, Hacemos - Evaluación de políticas públicas y programas
Etiquetas: Democracia y paz, Inclusión, Otras acciones, Redes
Congreso Ceisal 2016
Intervención en el simposio sobre “Nuevas formas de relación entre políticos, partidos y y ciudadanía en América Latina” Salamanca 2016
Se presentan las MPD en el Simposio sobre “Nuevas formas de relación entre políticos, partidos y y ciudadanía en América Latina” en el marco del Congreso Ceisal 2016 que se celebra en Salamanca, los días 28, 29 y 30 de junio y 1 de julio de 2016. El VIII Congreso Internacional del Consejo Europeo de Investigaciones Sociales de América Latina CEISAL recoge espacios de reflexión plurales y críticos desde las diferentes disciplinas de las Ciencias Sociales se trata de avanzar en el conocimiento de la realidad social, cultural, económica y política de América Latina en tiempos posthegemónicos. Con este fin, Patricia García Leiva y Andrés Falck exponen “Reflexiones metodologías sobre los presupuestos participativos”.
insilico julio 18th, 2016
Posted In: Noticias - Democracia participativa, Noticias – Evaluación de políticas públicas y programas, Noticias Coglobal
Etiquetas: Agenda local, Democracia y paz, Eventos, Inclusión
Encuentro AACID, UMA y ONGDs Málaga. Málaga 2016
AACID, representantes de varios colectivos y ONG´s de Málaga, invitados por la Universidad de Málaga en un Encuentro sobre Cooperación donde se habló de la colaboración en materia de cooperación Internacional y discusión sobre el Plan de Atención a las Personas Refugiadas. La UMA y la Agencia Andaluza de Cooperación crean sinergias con las ONG para el Desarrollo y celebran reuniones en el Rectorado destinadas a mejorar la colaboración.
insilico julio 18th, 2016
Posted In: Noticias – Cooperación descentralizada
Etiquetas: Agenda local, Democracia y paz, Eventos, igualdad, Inclusión, Innovación, Redes
Ágora Infantil. Un proyecto de Democracia Participativa destinado a chicas y chicos
Programa piloto de democracia participativa local con escolares andaluces, impulsado por Coglobal y con el apoyo de la Universidad de Málaga y la Universidad de Huelva.
Archidona, Ardales, Casabermeja, Casares, El Burgo, Puente Genil y Trigueros. Curso 2014-2015
El pasado curso escolar 2014-15 arrancó en siete municipios andaluces una iniciativa experimental de democracia participativa municipal protagonizada por niñas y niños de 5º y 6º de primaria y 1º de la ESO (10 a 13 años). La iniciativa, denominada Ágora Infantil, ha sido impulsada por la asociación Coglobal en colaboración con la Universidad de Málaga y la Universidad de Huelva. A lo largo de un número de sesiones, los escolares se informan, proponen, deliberan y deciden acerca de una actuación que el ayuntamiento de su municipio se comprometerá a ejecutar (jornadas lúdicas, equipamientos para uso juvenil, actividades culturales u otra, según oferta del propio ayuntamiento).
Ágora Infantil es un programa que pretende apoyar los procesos locales de gobernabilidad democrática, reforzando el papel que los niños y niñas tienen en nuestra sociedad, defendiendo que «los menores de edad tienen derecho a ser consultados sobre las situaciones que les afecten y a que sus opiniones sean tenidas en cuenta» (Convención Internacional de los Derechos del Niño, 1989)
A un año del inicio del programa los resultados extraídos de la evaluación son reveladores. Los datos muestras que las chicas y los chicos se fortalecen como ciudadanos, observándose que (1) mejora su sentido de autoeficacia política, (2) incrementan sus conocimientos sobre política local y (3) se favorece que se sientan escuchados y tenidos en cuenta por parte de los adultos referentes que tienen a su alrededor (profesorado y ayuntamiento).
Publicaciones:
Página web: www.agorainfantil.com
insilico julio 13th, 2016
Posted In: Hacemos - Democracia Participativa, Hacemos - Participación infantil y juvenil
Etiquetas: Agenda local, Ágora, Democracia y paz, Inclusión
